校开支，可以直接用积分抵扣。非应届生考入相关专业高校，是需要收费的，但应届生或者18周岁以下的考生考入，不仅不收费，还会奖励大量积分，奖励的多少，试专业领域而定。18周岁之后，学生在高校有所成就也能持续获得积分，并且此时积分账户已经解锁，可以有限制的使用，限制随年龄增加逐步解除。学生还可以用积分获得一些特有的助学和创业贷款，各个城市的最低保障住房和基础物质资源，学生也享有优先兑换的权利，以此帮助他们度过早期没有工资收入的开荒时期。

天育系统对成年人也有奖励机制，一些普法教育，新政策，或者准父母生娃前的必修课，都可以在学习后获取积分奖励。如果你已经是某些专业领域最有经验的一批人，你可以在天育系统里上传自己的专业经验，审核通过后，也可以获取积分奖励。而你如果想获取某些专业领域的深度经验，可能需要付出一些积分后才可以学习。

在第二货币发行的几年后，各个行业的实际收入和地位被积分制加以平衡，但说完全消除了人们对不同职业的偏见，那也是不可能的，学生的竞争压力依然存在。而在天育系统启用后，学生时代的选择可能不在是一个人此生仅有的选择机会，天育系统给予了每个人“后悔”的权利，成年后依然可以选择改变方向重新开始，所以给孩子一个健康的体魄，正确的价值观，强大的自学自制能力，可能更为重要。之后几十年里，学生的压力显著减小，更多的父母选择优先尊重孩子自己的想法，并帮助他找到一条兴趣和特长相关的就业之路，毕竟大多数行业都已经完全能够保证收入大于支出，积分也能保障每个人最低的生存需求，而且孩子年龄还小，也并没有第十四条积分排名压力，有足够的寿命慢慢排队等待。

天育系统的核心理念是把学习常态化，终生化，一方面可以缓和人生前十几年的学习压力，二是对拥有更长寿命的人类来说，更常态的获取最新的知识非常重要。

之后我对大娃和二娃的教育，也是遵循了这一点，给他们引导向了一个更舒适更符合本心的成长路径，但同时也要……

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